Бібліотека є обов’язковим структурним підрозділом, який здійснює бібліотечно – інформаційне, просвітницьке забезпечення навчально – виховного процесу. Свою роботу організовує спільно з педагогічним колективом.

З метою пропаганди художньої, науково – популярної, методичної , навчальної літератури, виховання поваги до праці людей, які їх створюють, формування навичок бережливості, любові до книги у школярів, необхідності постійно черпати інформацію з друкованого джерела у школі проведено такі заходи :

1. Проведено інвентаризацію навчального фонду. Наслідки узагальнено. Виявлено резерви. Проаналізований фонд згідно контингенту учнів на 2015 – 2016 н.р. Складено і передано до районного відділу освіти відомості про підручники, яких не вистачало на новий навчальний рік.

2. Взяли активну участь у проведенні перерозподілу підручників між школами району, згідно з наказом Золочівського відділу освіти.

3. У серпні проведено розподіл підручників по класах з шкільного фонду, видано усім учням школи відповідні підручники, що відповідають діючому переліку підручників на 2015 – 2016 н.р.

4. Проведена відповідна робота з вчителями – предметниками та класними керівниками по перерозподілу підручників для своєчасного, злагодженого початку нового навчального року .

5. Спрямували роботу на створення постів « бережливих» в усіх колективах шкільної організації « Світанок».

6. Систематично проводилися рейди – перевірки стану навчальної літератури. Матеріали узагальнювалися, забезпечувалась їх гласність на всіх рівнях.

7. Систематично проводилася робота по формуванню в учнів навичок бережливого поводження з книгою через різноманітні форми роботи (бесіди, бібліотечні уроки, виховні години).

8. Проведено загальношкільні предметні тижні, місячники

« Здоров’я», « Екологічний», Шевченківський тиждень, тиждень дитячої та юнацької книги, літературні вечори, провідною метою яких було виховання в учнів пошани до книги, як основного джерела та криниці людської мудрості.

9. Проводилась систематична бібліотечно – бібліографічна робота згідно плану.

10. Проводився конкурс творів на теми: « Книга – твій товариш, бережи її», « Усе зникає, а слово залишається».

ІІ. Основні завдання бібліотеки на 2015 / 2016 н.р.:

Шкільна бібліотека своєю діяльністю сприятиме реалізації державної політики у галузі освіти і виховання.
В усіх сферах своєї діяльності дотримуватися принципів гуманізму і демократизації у стосунках з читачами і користувачами бібліотеки.
В організації масових заходів пріоритетну роль надавати формуванню у школярів загальнолюдських цінностей і моралі, сприяти різноманітними формами роботи соціологізації особистості в умовах сучасного інформаційного суспільства.
Формування в учнів необхідних вмінь і навичок бібліотечного користувача.
Забезпечити ефективність використання наявного інформаційного ресурсу в фондах шкільної бібліотеки.
Планувати заходи по підвищенню рівня інформаційної культури та компетентності користувачів шкільної бібліотеки: бесіди, бібліотечно-бібліографічні уроки, особистісно - індивідуальна робота з учнями.
Створювати власні інформаційні продукти.
Систематично підвищувати свій кваліфікаційний рівень, активно працювати з періодикою.
Забезпечити всіх учасників навчально – виховного процесу необхідною навчальною літературою.
Координувати діяльність бібліотеки з центральною бібліотекою.

Основні показники роботи бібліотеки

№ з/п	Показники роботи	План	Виконання	Примітка
1.	Всього читачів: З них: учнів – учителів – ( працівників школи)	295 265 28 2	Протягом року
2.	Книговодча: підручники - художня література -	2994 1350
3.	Відвідування: всього: в середньому:	4344 2005	Протягом року
4.	Кількість масових заходів: книжкових виставок бібліотечних уроків	21 18	Протягом року
5.	Фонд бібліотеки на 01.09.15 підручників: - художньої літератури:	8644 4023	Протягом року
6.	Списання: підручників: художня література:	- -	Протягом року
7.	Книгозабезпечення:	94%	Протягом року
8.	Надходження у фонд за 2014 – 2015 н.р.: підручників: художньої літератури:	511	Протягом року
9.	Довідково – бібліографічна робота	43	Протягом року

ІІІ. Діяльність шкільної бібліотеки щодо сприяння гуманізації навчально – виховного процесу та духовному становленню школяра

Робота з читачами щодо формування і задоволення читацьких потреб та індивідуальна робота

№ з/п	Зміст роботи	Термін вик-ня	Відповідальні	Відмітка про вик-ня	Примі- тка
1	2	3	4	5	6
1.	Оформити картотеку читацьких формулярів в зв’язку з переоформленням класів	До 06.09	Ломинога К.А.
2.	Провести для 2 класу екскурсію до дитячої бібліотеки. Ознайомити з книжковим фондом та правилами користування. Записати до бібліотеки всіх бажаючих	Жовтень	Ломинога К.А
3.	Організувати для учнів 1 класу екскурсію до шкільної бібліотеки	Жовтень	Ломинога К.А
4.	Проведення бесід з читачами про бережливе ставлення до книги. Виявлення їхніх читацьких інтересів.	Протягом року	Ломинога К.А
5	Проводити рекомендаційні бесіди	Протягом року	Ломинога К.А
6	Проводити консультації по вибору літератури	Протягом року	Ломинога К.А.

Взаємодія шкільної бібліотеки з педагогічними працівниками

1	2	3	4	5	6
1.	Огляд надходжень методичної літератури та нових підручників на педрадах	Протягом року	Ломинога К.А
2.	На абонементі організувати поличку « Нові надходження до бібліотеки»	Вересень - травень	Ломинога К.А.
3.	Поповнити папку « Позакласне читання» нови- ми списками літератури	Протягом року	Ломинога К.А.
4.	Своєчасно організовувати і проводити видачу підручників класним керівникам	До 01.09.	Ломинога К.А.
5.	Провести бесіди в класах « Бе- режливе ставлення до підруч-ників»	Протягом року	Ломинога К.А. Класні керівники
6.	Раз у два місяці проводити рейди – перевірки стану підручників.	Протягом року	Ломинога К.А. Класні керівники
7.	В кожному класі виготовити куточки « Живи, книго!» Провести конкурс на кращі куточки.	Протягом року	Ломинога К.А. класні керівники оргкомітет
8.	Про підсумки перевірки підручників інформувати на стенді « Живи, книго!» Зробити повідомлення на педраді.	Жовтень Січень Квітень	Ломинога К.А.
9.	Переглянути читацькі формуляри, виявити боржників та дітей, які рідко користуються бібліотекою, її послугами, працювати з ними.	Листопад Лютий Квітень	Ломинога К.А.

Масова робота шкільної бібліотеки

1	2	3	4	5	6
1.	Взяти участь у всіх заходах, передбачених шкільним планом роботи	Протягом року	Ломинога К.А.
2.	Надати допомогу у проведенні свята Першого дзвоника		Ломинога К.А.
3. 4. 5. 6. 7. 8. 9.	Зробити перегляд літератури та підготувати книжкові виставки : - День знань Олімпійський тиждень День здоров’я Тиждень безпеки життєдіяльності Відзначення Дня партизанської слави -День бібліотек.Акція «Подаруй бібліотеці книгу» Місячник «Шкільна бібліотека-стратегічний партнер освіти» Міжнародний день людей похилого віку День працівників освіти Тиждень барви рідного краю Тиждень протипожежної безпеки Тиждень військово-патріотичного виховання День українського козацтва Заходи до Дня вигнання нацистських окупантів із України Тиждень дитячої та юнацької книги Тиждень української мови День української писемності та мови Міжнародний день толерантності День Гендерної рівності Тиждень історії День пам’яті жертв Голодомору Місячник правового виховання та профілактики правопорушень Всесвітній день боротьби зі СНІДом Міжнародний день інвалідів День Збройних Сил України Тиждень правових знань та правового виховання до Дня прав людини - День Святого Миколая Чудотворця «Наш гість – святий Миколай» - Новорічний калейдоскоп Місячник превентивного виховання «Я і моє здоров’я» - Тиждень безпеки життєдіяльності «Збережи здоров’я з молоду» - Тиждень зарубіжної літератури - День Соборності України - Уроки мужності до Дня вшанування пам’яті Героів Крут «На Аскольдовій могилі поховали їх» Тиждень профорієнтації - Дні англійської мови - День святого Валентина - Свято Стрітення - Урок мужності «Цей одвічний біль –Афганістан» - Уроки мужності присвячені пам’яті Героів Небесної Сотні - День рідної мови «Мова рідна, слово рідне» - Свято Масниці - Уроки мужності присвячені Дню Захисника Вітчизни -Тиждень мистецтва та художньої культури «Краса врятує світ» - Шевченківські дні «Слово, пісне, душа Кобзарева, ви – окраса й суть мого життя» - Всесвітній день Землі - Тиждень початкової школи - Екологічний марафон «Зелена весна» -Заходо до Дня здоров’я - День космонавтики - Тиждень географії та екології -Заходи до річниці –Чорнобильської катастрофи -День ЦЗ Місячник військово-патріотичного виховання -Тиждень пам’яті - Благодійна акція «Турбота» - День матері та Всесвітній день сім’ї -Свято «Прощавай Букварику» - Свято «Прощання з початковою школою» -Свято останнього дзвоника Підготувати літературні та тематичні виставки: « Творчість І. Карпенко-Карого», « Творчість І.Нечуя-Левицького», « Творчість Б.Грінченка», « Творчість Г.Квітки-Основ’яненка» « Жінки у творчості і драмі кохання Т.Шевченка», « Творчість О.Кобилянської», « Літературна Харківщина»; « Культура українського народу у ХУІІІ ст..», « Люби і знай свій рідний край»; « Моя майбутня професія» Проводити щомісяця санітарний день (очищення фонду від пилу) Проводити з бібліотечним активом ремонт книг Вести картотеку « Облік підручників» В кінці навчального року скласти графік здачі підручників Непридатні для користування підручники списати Скласти акти на загублену літературу і на оприходування книг замість загублених	01.09 07.09-11.09 11.09 14.09-18.09 22.09 30.09 жовтень 01.10 02.10 05.10-09.10 12.10-16.10 22.10 28.10 19-23.10 09-13.11 09.11- 14.11 19.11 23-27.11 27.11 грудень 01.12 03.12 04.12 07-11.12 19.12 22-26.12 січень 11-16.12 18-21.12 22.01 29.01 01-05.02 15-17.02 14.02 15.02 15.02 19.02 21-22.02 22.02 23.02 07-11.03 14-18.03 20.03 28.03-01.04 квітень 07.04 12.04 20-24.04 26.04 26.04 травень 03-06.05 12.05 23.05 31.05 Раз на місяць Постійно Постійно Травень Травень Травень	Ломинога К.А. ЛоминогаК.А. Ломинога К.А. Ломинога К.А. Ломинога К.А. Ломинога К.А. Ломинога К.А.. Ломинога К.А.

Інформаційна та довідково – бібліографічна робота

1	2	3	4	5	6
1.	Проведення бібліографічних оглядів нових надходжень на педрадах та на класних годинах	Протягом року	Ломинога К.А.
2.	Систематично поповню-вати картотеки« Мето-дична література» та « На допомогу вчителю»	Протягом року	Ломинога К.А.
3.	Організувати « Дні інформації» при проведенні тематичних тижнів	Протягом року	Ломинога К.А..
4.	Перед тематичними класними годинами та батьківськими зборами інформувати класних керівників про наявність літератури у бібліотеці з даних питань.	Протягом року	Ломинога К.А.

Формування бібліотечного фонду

1	2	3	4	5	6
1.	Комплектувати фонд бібліотеки згідно плану районного відділу освіти	Протягом року	Ломинога К.А.
2.	Перевірити книжковий фонд і вилучити застарілу та зношену літературу	Листопад	Ломинога К.А.

6. Підвищення кваліфікації. Організаційно – методична робота

1	2	3	4	5	6
1.	Ведення бібліотечної документації	Постійно	Ломинога К.А.
2.	Систематично займатися підвищенням професійного рівня	Постійно	Ломинога К.А.
3.	Брати участь у семінарських та практичних заняттях, які проводять школи та РВО	Постійно	Ломинога К.А.

7. Робота з активом бібліотеки

Залучити учнів – активістів для допомоги в роботі шкільної бібліотеки:

технічна обробка нових книг;
ремонт книг

Жовтень

Листопад

Раз на місяць

Ломинога К.А.

Активісти бібліотеки

Затверджую

Директор загальноосвітнього

навчального закладу

___________В.М.Світлична

«_01_»__ вересня 2015_р.

ПАСПОРТ

бібліотеки загальноосвітнього навчального закладу

комунальної форми власності

Назва навчального закладу Золочівська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів № 3 Золочівської районної деражавної адміністрації Харківської області

Директор закладу (ПІБ) Світлична Вікторія Миколаївна

Завідувач бібліотеки (ПІБ)_Ломинога Карина Анатоліївна

Дата заснування бібліотеки 1962 рік

Адреса 62203 Харківська область, Золочівський район, смт Золочів,

вул. 1 Травня № 53__________

Тел./факс 5-00-48 /- е-mаіl zol.sh3@yandex.ua

Дата заповнення 1 вересня 2015 року

ВІДОМОСТІ про Золочівську загальноосвітню школу

І-ІІІ ступенів № 3 Золочівської районної державної адміністрації

(Станом на 01.09.2015 р.)

Загальна кількість класів 14___________________

Загальна кількість педагогічних працівників ___35_________

Загальна кількість учнів 332__________________________

ЗАГАЛЬНІ ВІДОМОСТІ ПРО БІБЛІОТЕКУ

Рік заснування бібліотеки 1962______________________________

Місце розташування бібліотеки (поверх) перший ____

Загальна площа 65_м²,_з неї: основної -34 м², службової - , допоміжної -31 м²_

Технічна характеристика приміщень: потребує капітального ремонту - так – ні

Наявність читального залу: так, ні поєднаний з абонементом (необхідне

підкреслити)

Кількість місць для користувачів 6________________________________

Наявність книгосховища для навчального фонду: так, ні, поєднаний з абонементом (необхідне підкреслити)

Графік роботи бібліотеки з 8.00 до 17.00, перерва з 12.00 до 12.45, понеділок-п’ятниця_

1. Матеріально-технічне забезпечення бібліотеки

Бібліотечне обладнання (кількість)

Стелажі 21________________________________________________________________

Кафедри видачі не має___________________________________________________

Столи 3________________________________________________________

Книжкові шафи 2_________________________________________________

Каталожні шафи не має________________________________________________

Вітрини для виставок не має______________________________________________

Оргтехніка (кількість)

Комп'ютерна техніка вип. до 2007 р. _______ вип. після 2007 р.___________

Доступ до Інтернет_________________________________________________________

Кількість комп’ютерів, підключених до Інтернет_________________________________

АБІС «ІРБІС»_________________ «МАRК SQL»_______________ інша____________

Електронна пошта__________________________________________________________

Принтер________________ , сканер_________________ , телефон___________________

Копіювальна техніка_________________________________________________________

Аудіовідеотехніка (програвачі, магнітофони, телевізори, кінокамери тощо)__________

2. Відомості про штат бібліотеки

(Станом на 01.09.2014 р.)

Загальна кількість працівників бібліотеки 1 , з них працюють:

на повну ставку 1____

на 0,75 ставки ___________

на 0,5 ставки______________

на 0,25 ставки_____________

за сумісництвом___________

за суміщенням ___________

отримують доплату за виконання бібліотечної роботи в т.ч. за роботу

з бібліотечним фондом підручників _____________________

Освіта бібліотечних працівників

Бібліотечна: базова вища___________

Педагогічна: вища ___________________ базова вища___________

Інша ___повна вища економічна______________

Підвищення кваліфікації співробітників бібліотеки:2014, ХАНО, очно-заочна форма: курси, семінари, тренінги,(необхідне підкреслити)___________ інші форми

Стаж: роботи бібліотечних працівників

Стаж бібліотечної роботи завідувача бібліотекою __________

Стаж роботи в бібліотеці даного закладу: 1 років

Доплати до посадового окладу завідувача бібліотеки:

За вислугу років, за завідування бібліотекою, за розширення зони обслуговування, за особливі умови праці , за роботу з підручниками інше____________________________

(необхідне підкреслити)

Доплати до посадового окладу співробітників бібліотеки: _______________

За вислугу років, за завідування бібліотекою, за розширення зони обслуговування, за роботу з підручниками, інше (необхідне підкреслити)

Володіння комп'ютером користувач ПК______________

Документи, що регламентують діяльність бібліотеки

(зазначити рік затвердження)

Положення про бібліотеку 1999__рік____________________________________

Правила користування бібліотекою 2012 рік __________________________________

Паспорт бібліотеки 2015 рік__________________________________

Посадові інструкції 2014 рік__________________________________

Планово-звітна документація бібліотеки: 2015 рік /річний план бібліотеки/;

Щорічний звіт роботи: адміністрація школи, (червень)

Щорічний звіт про отриману навчально-методичну літературу: районний методичний кабінет, (грудень)

Щорічний звіт про забезпечення учнів школи навчальною літературою: адміністрація школи, (вересень)

Інше:

Інформація про передплату періодичних видань: районний методичний кабінет, (листопад)

Щорічне замовлення навчально-методичної літератури: районний методичний кабінет, (листопад)

Інформація про наслідки інвентаризації навчального фонду: районний методичний кабінет, (червень)

Облікова документація бібліотеки

(зазначити, чи є в наявності)

Книга сумарного обліку основного бібліотечного фонду

(без урахування підручників) ● так □ ні

Книга сумарного обліку підручників ● так □ ні

Книга індивідуального обліку аудіовізуальних документів

та електронних видань ● так □ ні

Книга інвентарного обліку основного бібліотечного

фонду (без урахування підручників) ● так □ ні

Зошит обліку документів тимчасового зберігання ● так □ ні

Зошит обліку документів, отриманих від користувачів на заміну загублених ● так □ ні

Щоденник роботи бібліотеки ● так □ ні

Зошит видачі підручників по класах ● так □ ні

Папка копій рахунків і накладних ● так □ ні

Папка руху фонду ● так □ ні

Зошит обліку подарункових видань ● так □ ні

Картки обліку аркушевих видань ● так □ ні

5. Основні показники діяльності бібліотеки

Бібліотечний фонд (станом на 01.09.2015р.)

Класифікаційна система, що використовується бібліотекою (УДК, ББК)_ ББК______

Показники	Станом на 01.09.15 р.
Показники	назв	примірників
І. Основний бібліотечний фонд (без урахування підручників)	2158	4761
*3 них за видами:* Книги та брошури:	2120	4656
Періодичні видання, усього	11	78
для вчителів	10	72
для учнів	-	-
для бібліотечних працівників	1	3
Аудіовізуальні документи та електронні видання	27	27
*За змістом:* Психолого-педагогічні науки	173	202
Суспільно-політичні науки	363	754
Природничі науки	192	274
Прикладні науки	154	234
Літературознавство, мовознавство	228	453
Мистецтво і спорт	156	214
Художня література	1023	2625
Бібліотекознавство	4	5
Книгозабезпеченність основного фонду	13
ІІ. Фонд підручників		7805

Книгозабезпеченність розраховується шляхом ділення обсягу бібліотечного фонду на кількість користувачів.

Надходження до бібліотечного фонду за джерелами комплектування( в кільк. прим.) за 2013/2014н.р.

Органи управління освітою:

місцевий бюджет 33 вт.ч.передплачено періодичних видань 7;

державний бюджет

спонсори, благодійні акції

батьківські кошти _____

обмінно-резервні фонди _____

Кількість видань основного бібліотечного фонду /без урахування підручників/, що надійшли до бібліотеки до 1995 р. ( %) 84% 3648

Мовний склад основного бібліотечного фонду

(без урахування підручників)

Українською мовою (%) 59%________________________________________

Російською мовою (%) 41%__________________________________________

іншими мовами (%) -___________________________________________________________

Довідково-пошуковий апарат бібліотеки

(станом на 01.09.2014 р.)

Абетковий каталог (так, ні), рік заснування______, обсяг у картках________________

Систематичний каталог (так, ні) рік заснування__________________,

обсяг у картках________________

Систематична картотека статей , обсяг в картках_____

Електронний каталог

так і, з якого року ведеться___2009____

кількість бібліографічних записів_____ __________________________________________

Тематичні картотеки (перерахувати, зазначити загальний обсяг у картках)

Картотека руху підручників ● так □ ні

Робота з користувачами (станом на 01.09.2014 р.)

Показники роботи	Станом на 01.09.2014 р.
*Загальна кількість користувачів*	234
у т.ч.: учні	200
вчителі	34
батьки	-
представники місцевих громад, інші	-
*Загальна кількість відвідувань*	3009
*Кількість книговидач* *основного фонду,* прим.	4506
у т.ч.: книги, брошури	3194
журнали, газети	28
Обертаність основного бібліотечного фонду² (без урахування підручників)	0,3

²Обертаність фонду розраховується шляхом ділення кількості книговидач (без урахування підручників) за рік на обсяг основного бібліотечного фон

*Загальна кількість виданих підручників*	3458
*Інформаційна робота:*
дні інформації	15
тематичні тижні	33
заходи з формування інформаційної культури	58
інші заходи
*Виставкова діяльність:*
виставки нових надходжень	7
тематичні виставки	14
постійно діючі	4
*Бібліографічна робота:*
списки нових надходжень	8
у т. ч. в електронній формі	8
тематичні списки	11
у т.ч. в електронній формі	11
інформаційні бюлетені	7
у т.ч. в електронній формі	7

6.Фактичні обсяги фінансування шкільної бібліотеки

2015 р.
Комплектування фонду				Матеріально-технічне забезпечення
Бюджетні кошти (місцеві/центральні)		Позабюджетні кошти (спонсорські, батьківські, благодійні акції)		Бюджетні кошти (місцеві/центральні)	Позабюджетні кошти (спонсорські, батьківські,)
поповнення бібліотечного фонду	передплата	поповнення бібліотечного фонду	передплата
				0	0

2016р. (план)
Комплектування фонду				Матеріально-технічне забезпечення
Бюджетні кошти (місцеві/центральні)		Позабюджетні кошти (спонсорські, батьківські, благодійні акції)		Бюджетні кошти (місцеві/центральні)	Позабюджетні кошти (спонсорські, батьківські)
поповнення бібліотечного фонду	передплата	поповнення бібліотечного фонду	передплата

Підпис ______________________________

Золочівська загальноосвітня школа І - ІІІ ступенів №3

Шкільна бібліотека

Освіта бібліотечних працівників